技师学院地震应急演练的警报，在午后骤然拉响。

“地震来袭！立即就地避险！”近日，随着总指挥一声令下，连续3声急促的哨音划破校园宁静，校园广播同步播报紧急指令。正在教学楼上课的师生瞬间进入应急状态，一场与“震波”赛跑的自然灾害事故综合应急演练全面展开。

（学生就地避险）

警报响起的第一时间，正在板书的老师立刻放下手中的粉笔，声音清晰有力：“双手抱头、蜷曲身体！躲到课桌下！抓牢桌腿！”学生们迅速按照指令行动，用书包、书本护住头部，就近躲避在坚固的课桌下方。整个教室内没有慌乱的尖叫，只有桌椅移动的轻微声响和老师清晰的指挥声。

主震结束后，疏散指令通过校园广播和对讲机同步下达。“现在开始疏散！按预定路线前往操场！”各系部值班领导、班主任及任课教师早已在楼梯口、走廊转角、楼层连接处等关键位置就位，引导学生弯腰护头、成两路纵队快速有序撤离。

“不要拥挤、注意脚下！”“不要回头、保持速度！”老师们的提醒声此起彼伏，学生们动作规范、秩序井然，没有出现推搡、踩踏等情况。

（师生有序撤离）

教学楼外，各班级引导员举着班牌在指定位置等候，学生们到达后迅速整队。“清点人数！”班主任逐一点名，班长快速核对，各班级人数情况逐级上报至现场指挥部。经初步核实，机电工程系1名教师和1名学生因教室门框受震挤压变形无法开门，被困在二楼205教室。

“立即启动Ⅰ级应急响应！成立应急救援指挥部！”学院应急指挥部总指挥第一时间下达指令，抢险救灾、技术专家、医疗救护等10个工作小组迅速集结到位，应急队员完成集结后，携带装备奔赴各自岗位。

技术专家组携带结构检测仪器率先进入2号教学楼，对楼体承重结构、墙体裂缝、门窗变形情况进行全面排查。“楼体主体结构安全，无倒塌风险，可以开展救援！”专家组的评估结果通过对讲机实时传回指挥部。

（成功解救“被困”学生）

临时救护队立即携带液压破拆工具、担架、急救箱进入楼内搜救。在教室门口，救援队员先通过喊话确认“被困”人员状态，随后用液压扩张器小心翼翼地撑开变形的门框，避免二次伤害。“门开了！”随着一声轻响，被困的教师和学生被成功解救。医疗救护组立即上前检查，发现学生脚踝轻微扭伤，迅速进行止血包扎和固定，随后用担架将其送往医院做进一步检查。

随着最后一名被困人员安全抵达集结区，所有人员全部清点完毕，无一人遗漏。总指挥通过广播宣布：“地震应急演练结束！”

演练结束后，评估组立即组织现场复盘讲评，对演练准备、组织实施、应急响应、协同配合等各个环节进行全过程跟踪评估。这场与震波的竞速，检验了预案，锻炼了队伍，筑牢了校园安全防线。