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技师学院:精准赋能学生成长 筑牢家校共育桥梁

作者: 张强   发布日期: 2026年02月12日

一张方桌,几杯清茶,学生、家长与老师围坐一起——在这个寒假,技师学院众多教师的行程表中写满了这样平凡的约定。当教师们从讲台与实训车间走入学生成长的原生环境,一场关于如何更精准、更有温度地培养新时代技能人才的思考,也随之深化。

筑牢育人“前哨站”,开启成才“导航图”

传统的育人工作主要局限于校园之内,对学生成长背景的了解往往依赖于间接信息。该学院通过组织家访活动,使教师零距离观察学生的成长环境,面对面倾听家长的真实心声。教师们不仅反馈学生在校的专业技能学习情况和思想行为表现,更重点了解了学生的家庭结构、成长历程、性格养成以及家长对子女的就业期望。这种双向的、沉浸式的交流,为该学院突破“千人一面”的粗放式培养模式,转向“一生一策”的精细化指导提供了重要的原始数据与情感依据。

(教师家访)

家访,成为技师学院精准施教、凝聚合力的关键“前哨站”。通过家访,该学院精准识别学生的个体差异与潜在特质,对于在家庭环境中已展现出特定技能禀赋的学生,学院将提供更深度的专业发展指导。对于部分因家庭情况导致学习动力不足或存在实际困难的学生,指导家长通过定期谈心、视频沟通等方式弥补陪伴缺失,为学生筑起温暖的心理支持网。

铺就成长“快车道”,深耕产教“融合田”

如果把技能人才的成长比作登山,那么技师学院所做的,就是凿开险阻、架设阶梯,让攀登者不仅有望抵达巅峰,沿途还能欣赏不同的风景。

“我们搭建展示精湛技能、相互切磋技艺的平台,激励引导学生积极投身技能成才、技能报国时代潮流,努力成为能工巧匠、大国工匠。”该学院党委书记、院长贾安强表示。

(学生参加技能鉴定毕业考试)

近年来,该学院学子在各级各类职业技能竞赛中屡获佳绩,在临沂市第十八届“劳动之星”职业技能竞赛工业互联网工程技术项目中,电力工程系徐滋藤荣获二等奖,孟令宸荣获三等奖。

该学院坚持以赛促教、以赛促改,将赛事标准与前沿技术反哺于人才培养方案优化、实训项目开发与课程标准更新之中,确保技能人才培养始终与能源行业转型升级同向同行,为企业输送了一批又一批“用得上、干得好、留得住”的优秀技能人才。

深植工匠精神“厚土”,擦亮技能成才“星光”

“毫厘间的精准,守护的是井下千米的安全,枯燥的规程背后,是无数老师傅毕生经验的结晶。”在技师学院机电专业班会上,班主任李老师用最朴实的语言讲述着“规程即是生命”的深刻内涵。

(开展三科考试)

培养高素质技能人才,既要夯实过硬的“技能里子”,也必须铸就闪亮的“精神面子”。该学院致力于在校园内外厚植“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠文化土壤,让尊重技能、崇尚工匠的氛围成为育人常态。矿山智能开采仿真操作、应急救援技能演练、机电设备精密装调等特色技能展示活动丰富多彩……多渠道、沉浸式的价值塑造与职业体验,使抽象的工匠精神变得可知、可感、可践行,在校园内外激发起“练就真本领、建功新时代”的澎湃热情。

如今,“入学即入行、精技即未来”的理念日益深入人心,“成为一名高素质技能人才”正成为越来越多技师学院学子的坚定志向和荣耀追求。