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铁运公司车务段:“三小课堂”为职工充电加油

张明瀚 李锋   发布日期: 2024年02月27日

“王师傅,请你回答进行调车作业时,在什么情况下必须全部接通风管?”“调车作业时三种情况下必须全部接通风管:一是在段管线、专用线、货物线、检修线取送车辆时;二是在尽头线取送车辆时;三是调动重车五辆以上,空车十辆以上时。回答完毕。”

这是铁运公司东庄站站场上日常“小测试”的一幕,该公司车务段分管调车工作的副段长李锋现场向调车员王川提问。

(现场测试提问)

进入2月份以来,该公司车务段狠抓职工素质提升,通过开展理论“小课堂”、现场“小演练”、日常“小测试”,把理论学习、现场实操、考核测试三者紧密结合,巩固提升全段职工作业能力水平,促进行车、调车作业标准化。

(理论知识小课堂活动现场)

该公司车务段每周利用周二、周五学习时间开展理论“小课堂”学习活动,组织职工学习《车站值班员》《车务行车规章应知应会》《铁路运输安全知识》等业务知识,同时,为了便于职工掌握理解,他们将知识点制作成图文并茂的PPT课件,让职工学习更直观、更方便、更有效。他们还组织职工集中观看国铁调车作业事故案例警示教育视频,用鲜活的事故案例教育职工时刻保持思想高度集中,清醒认识到发生事故带来的惨痛教训和严重后果,不断总结工作经验,避免类似事故发生。

(调车员进行调车摘接风管作业演练)

今年以来,该段坚持开展实操实训,让现场“小演练”成为提升职工实操作业能力的有力推手。他们组织行车、调车、货运三个工种职工每月至少组织2次实操实训,由该工种分管段长负责具体实操实训工作,设置操作项目、制定目标计划、总结梳理经验,促进全段全员通过操作训练提高专业技能。

“我们积极开展现场‘小演练’,专门建立了计算机联锁模拟操作系统,通过演练、实操不仅让职工在技能上充了‘电’,更在工作上加了‘油’。”该段段长、党支部书记赵兴文介绍。

据了解,该段还非常注重多面手、复合型职工培养,在行车、调车、货运三个工种之间开展岗位互学活动,采取老带青、师带徒等方式进行岗位互学,活动开展以来,该段32名一线职工中已有26人取得双岗证或多岗证,大大缓解了各岗位人才紧缺的压力。