为进一步提升地震灾害应急避险与疏散逃生能力，筑牢校园安全防火墙，近日，技师学院组织师生开展了地震灾害应急疏散演练活动。本次演练打破单一实操模式，通过“前期筹备—主题班会—全流程演练”的闭环设计，确保演练兼具安全性、教育性与实效性。

（召开动员会）

下好 “先手棋”，筑牢安全基础

演练启动前，该院成立由领导班子牵头，学生管理部、教学部、安全办公室及各系部负责人组成的专项工作小组，多次召开协调会细化方案。工作小组结合校园建筑布局、疏散通道宽度及师生分布情况，制定“分楼栋、分楼层、分路线”的疏散预案，明确各点位教职工的引导、警戒、救护职责，同时对学院广播系统、疏散指示标志、应急照明设备及医疗急救物资进行全面检查维护，确保演练各环节“有预案、有人员、有保障”。

（地震避险知识普及班会）

打好 “提前量”，普及避险知识

演练前一周，各班级以防震知识普及为主题开展班会。班主任向学生讲解地震成因、不同场景下的避险要点。班会还设置互动环节，组织学生模拟“课桌下避险”“双手护头疏散”等动作，纠正不规范姿势，并让学生熟悉本班级的疏散路线、集合点位及班主任联系方式，有效消除演练中的盲目性，让安全知识入脑入心。

（教学楼演练）

绷紧“安全弦”，检验应急能力

演练正式开始后，随着警报哨声发出预警信号，各班级立即启动避险程序，学生迅速双手抱头，躲至课桌下方或教室承重墙旁，保持身体蜷缩姿势。待发出“开始疏散”指令，班主任率先打开教室门，组织学生以2人一排的纵队，双手护头、弯腰低姿沿预定路线向操场疏散。沿途教职工站在楼梯转角、岔路口等关键位置，引导学生有序通行。

（学生演练）

整个疏散过程紧张有序，无拥挤、推搡现象。从地震预警到全体师生在操场指定区域集合，仅用时4分30秒。随后，各系部负责人迅速清点人数，并向专项工作小组汇报。

本次演练不仅检验了校园应急预案的可行性，更提升了师生的应急避险与协同配合能力。据悉，该院将把应急疏散演练纳入校园安全常态化工作，定期开展不同类型的应急演练，持续强化师生安全意识，为建设平安校园筑牢坚实屏障。